如何培养幼儿的自信心
2017年10月12日 李红     热度:222
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  襄阳市直属机关第二幼儿园 李红

  幼儿期是个性品质处在可塑性较强的时期,从小培养幼儿的自信心,无论对个体的身心健康发展,还是提高群体素质都有不可低估的作用。然而目前大多数家长只重视培养幼儿的智力素质,却忽略了幼儿心理素质的培养,使许多幼儿表现得胆小、懦弱、缺乏自信心。

  美国精神病学者沙利文认为,一个人在他的生活中,会由于某个重要人物不经意的、不恰当的评价而丧失自尊和自信。对幼儿来说,父母、教师就是重要人物,如果经常随意指责幼儿,则会让幼儿感到自己很笨、很不好,这种消极的自我体验几经反复就会固定下来,从而破坏幼儿的自信心,使其形成自卑心理。而经常得到成人们肯定、鼓励的幼儿则能从肯定和鼓励中产生自信心。因此,成人必须注意自己对幼儿的评价和态度,在活动中肯定和鼓励幼儿,如爱抚、点头、微笑、夸奖等,不要随意批评幼儿,切忌使用消极结论性语言评价幼儿,更不能一味地斥责幼儿。

  总之,对幼儿的评价必须要客观、公正,多肯定、鼓励幼儿,从小培养幼儿的自信心。

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